Category Archives: Model Pembelajaran

Kelemahan dari model pembelajaran role playing

Kelemahan dari model pembelajaran role playing ini terletak pada : Role playing memerlukan waktu yang relatif panjang/banyak Memerlukan kreativitas dan daya kreasi yang tinggi dari pihak guru maupun murid. Dan ini tidak semua guru memilikinya Kebanyakan siswa yang ditunjuk sebagai … Continue reading

Posted in Kelemahan role playing, Model Pembelajaran, Role Playing, Role Playing atau bermain peran | 1 Comment

Kelebihan dari model pembelajaran role playing dalam kegiatan pembelajaran.

Berikut adalah Berikut adalah kelebihan dari model pembelajaran role playing dalam kegiatan pembelajaran: Dapat berkesan dengan kuat dan tahan lama dalam ingatan siswa. Disamping merupakan pengaman yang menyenangkan yang saling untuk dilupakan Sangat menarik bagi siswa, sehingga memungkinkan kelas menjadi … Continue reading

Posted in Kelebihan model pembelajaran role playing, Model Pembelajaran, Model Pembelajaran Role Playing, Role Playing, Role Playing atau bermain peran | Leave a comment

Langkah-langkah model Pembelajaran Role Playing atau bermain peran

Dengan mengutip dari Shaftel dan Shaftel, E. Mulyasa (2003) mengemukakan tahapan pembelajaran bermain peran meliputi: Menghangatkan suasana dan memotivasi peserta didik. Menghangatkan suasana kelompok termasuk mengantarkan peserta didik terhadap masalah pembelajaran yang perlu dipelajari. Hal ini dapat dilakukan dengan mengidentifikasi … Continue reading

Posted in Langkah-langkah model Pembelajaran Role Playing atau bermain peran, Model Pembelajaran, Model Pembelajaran Role Playing, Role Playing atau bermain peran | Leave a comment

Pengertian Model Pembelajaran Role Playing

Role playing atau bermain peran adalah sejenis permainan gerak yang didalamnya ada tujuan, aturan dan sekaligus melibatkan unsur senang (Jill Hadfield, 1986). Dalam role playing murid dikondisikan pada situasi tertentu di luar kelas, meskipun saat itu pembelajaran terjadi di dalam … Continue reading

Posted in Model Pembelajaran, Model Pembelajaran Role Playing, Role Playing | Leave a comment

Contoh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Berikut ini adalah contoh penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada mata pelajaran Matematika Kelas V Semester 1 Sekolah Dasar. I. Standar Kompetensi 2.Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak, dan kecepatan dalam pemecahan masalah II. Kompetensi Dasar 2.1 Menuliskan tanda waktu dengan … Continue reading

Posted in Contoh Penerapan Model Pembelajaran, Model Pembelajaran, Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Berbasis Masalah | 1 Comment

Langkah-langkah Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Menurut Arends (Nurhayati    Abbas, 2000:4), penerapan model pembelajaran berbasis masalah terdiri dari lima langkah. Kelima langkah itu adalah (1) mengorientasikan siswa pada masalah; (2) mengorganisasikan siswa untuk belajar; (3) memandu menyelidiki secara mandiri atau kelompok; (4) mengembangkan dan menyajikan hasil … Continue reading

Posted in Model Pembelajaran, Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Berbasis Masalah | Leave a comment

Pengertian Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Arends (Nurhayati Abbas, 2000:12) menyatakan bahwa model pembelajaran berdasarkan masalah adalah model pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa pada masalah autentik, sehingga siswa dapat menyusun pengetahuannya sendiri, menumbuhkembangkan keterampilan yang lebih tinggi dan inquiri, memandirikan siswa, dan meningkatkan kepercayaan diri sendiri. … Continue reading

Posted in Model Pembelajaran, Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Berbasis Masalah | Leave a comment